虚拟方案

保持联系

我们格林内尔学生社团的成员发现自己在世界各地为我们接近一个新的,和最不寻常的,一年的开始。整个学院,教职员工和学生正在设计提供跨时间和距离的支持和社会连接的新方式。当然,学生们会继续通过课程将采用同步会议和其他活动的连接和互动。学生们也将能够保持连接和访问到不依赖于课程的支持和社会的必要学院主办的形式,但都只是作为他们的学术身份的重要和整体健康和福利。

规划参与,支持和连接超越核心课程的经验迅速出发,以新的,令人印象深刻的可能每天出现。要重点介绍一些在地方出现或已经在规划中,我们收集了来自全国各地的机构与学生,家人分享,并帮助例子做进一步的连接在这里的校园生活。我们努力保持社区和维护支持是真正的大学宽。

President Anne Harris
在线格林内尔经验:生活和虚拟社区学习

 

虚拟方案

节目将生活在校园里,那些生活在校外的学生,以及那些来自格林内尔闯荡创建。他们将被设计成产生归属感和在个体和群体水平内和跨选区连接的体验。我们正积极考虑了一系列举措。我们正计划对上一流的学生和进入的第一年共同建立关系。乱窜组可以容纳各种比赛,而在校园活动的视频直播,以促进学生的参与世界各地。学生其他国​​家可能会形成他们住在哪里乱窜组连接。虚拟世界为我们提供创作机会碰到对方,或许内游戏平台或创建活动组,对烹饪班,吉他课,读书会或开放麦克风晚上见面。还会有演唱会,诗歌抨击,并一起甚至繁忙的午餐。 SGA将继续支持学生社团和组织可能持有虚拟的事件,因为他们致力于打造整个社区的连接。

多元化和包容性

此外,多元化和包容的专业人士正在研究如何维持服务于谁将会遍布世界grinnellians多样性的重要资源和项目。石墙资源中心将举办社区小时和机会参与,并仍然会提供性别确认供应那些谁需要它们。的conney米。 KIMBO黑人文化中心将举办系列演讲以及互动,面向彩色授权的人从事与色组womxn。与教师和颜色党团的工作人员和艺术博物馆重要的伙伴关系将继续同时用新的伙伴关系 作家@格林内尔 将推出。有也将面临白度和种族正义联盟作为学院继续投资于关键的反种族主义的工作。

宗教和精神的方案将提供几乎包括每周基督教的圣经研究,希伯来圣经的文本研究,托拉研究,gumaa和kabbalat安息日服务和havdalah。也将有冥想每周和每月的产品,第一代的午餐和方案,并提倡培训和编程。食品储藏室将继续开放,为那些谁需要它和低收入借阅图书馆将继续运行。国际学生计划将触及多个时区,迎合那些居住内外美国。预约咨询服务,学术咨询,学生资助,和一般的支持将是整个学生工作的部门开放和可用。

竞技

  • 熊会开在秋季学期1早在我们的测试协议将允许优先访问将学生谁是我们的极低密度居住方案的一部分。
  • 我们的教练会花很多时间与运动员保持团队的凝聚力和身份,并建立更健康,更包容的团队文化密切合作。教练计划节目以:
    • 帮助运动员积极故意画上通过通过我们的令人难以置信的挑战当代时刻训练和比赛工作,建立精神力量。
    • 建立和维护的支持和社区网络,包括校友,一个与田径和CLS之间的合作,丰富的可能性区的新举措。
    • 通过连接体育运动紧迫的社会和文化问题深化文化竞争力,在部分。
    • 为运动员提供和其他学生的虚拟机会发展或维持与健身,身体健康,和一般健康的做法。

事业,生活和服务(CLS)

  • CLS工作人员将继续从远处提供核心支持活动,包括补习建议的伙伴关系,并与广泛的顾问和职业顾问的员工提供约会。
  • CLS将继续支持虚拟/距离实习和服务学习的机会。
  • CLS的工作人员也正在开发与扩大服务,以满足生活和在远程教育中出现的特定需求为目标的新程序的木筏。它们包括:
    • 职业社区领袖“在生活中的一天,”带头的多介质行动来证明格林内尔的校友的职业路径的令人难以置信的大量社区和连接现在的学生与校友
    • 创建一个虚拟的招聘和招聘会
    • “下一步,”帮助学生一系列的建议组速成班想象的目标和追求的机会,包括建立网络,写简历,并确保实习

文化事务

  • 在跨文化事务的工作人员的教育工作者将继续工作,致力于创造多元化,公平,包容的社区/社区的学生中心和组织。
    • 石墙资源中心:关注社会小时,性别肯定用品,艺术相关的创意参与(与中心人文可能的连接)
    • 黑人文化中心:男性颜色一如既往的支持授权从事和色组womxn,一个年轻的校友射灯系列
    • 多元文化的领导委员会:制定虚拟培训,共同努力,积极构建治理结构和董事会
  • 在支持其任务的程序和组跨机构跨文化事务的意愿伙伴。这些合作者包括 作家@格林内尔艺术的bbin宝盈集团博物馆,颜色党团的教师和工作人员。
  • 跨文化事务将继续向学生提供核心支持服务,包括:
    • 学术指导
    • 随叫随到旋转
    • 与邵氏合作伙伴关系

音乐合奏

音乐合奏是音乐系的课程的一部分,但他们也无法学习他们所选择的区域(一个或多个)许多学生的学术身份的重要元素。合奏董事将提供一系列的经验,从音乐实践和旨在促进与grinnellians和超越之间的音乐社区参与活动的距离可能的混合物。

学生政府协会(SGA)

  • SGA将继续履行多种功能与社会和学生的支持
  • SGA领导人将继续主张在格林内尔的共同治理的背景下学生的担忧,抱着开放时间,促进校园范围内的治理委员会,并协调学院的学生的教育政策委员会(sepcs)。
  • SGA领导人将通过促进各种学生团体和组织的工作,并在校园的学生连接到课外编程支持格林内尔学生社区。

学生的健康和保健(肖)

  • 在一般情况下,肖的工作人员将继续支持所有学生在各种不同的方式。是什么支持,他们可以提供将取决于,学生所在。
    • 肖将在大学中以各种方式通过校园测试程序,提供典型的医疗和精神卫生服务,以及作为关键管理人员和贡献者支持学生在居住,包括。
    • 学生谁是学院的学生保险计划的一部分,将继续获得关心和支持这个计划提供。
    • 从远处看,肖的工作人员希望能够为学生提供广泛支持与有关医疗保健的问题,但他们将无法爱荷华州以外的人提供直接服务。他们将能够提供爱荷华州以外的人有关医疗保健的直接支持,包括紧急资金支持和导航保险理赔
    • 通过与虚拟护理组合作,肖便能提供爱荷华以外的学生强大的支持,但美国,谁是不是大学保险计划的一部分,提供快速访问到内医生,心理学家和其他辅导员,用零成本提供给学生多达三个辅导班
  • 更一般地,肖正在开发多种编程,支持卫生和健康的社区,包括每周的内容和虚拟聚会各地正念实践和研讨会,以支持健康和保健
    • 正念的心理健康,四部分车间(不同的时区变量次)
    • 抗焦虑车间
    • 物质的使用心理教育研讨会
    • 第一代/一年级学生研讨会
    • 国际学生车间和支持小组


   

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