解决传闻下降2020班

2020年4月7日

当我们进入虚拟教室收集我们的第二个星期,我们一直印象深刻,由学生,教师和员工的承诺感到鼓舞,以通过数字学术连续性的现实工作。
 
在这个过渡时期,我们也没有忽视我们的目标,首先也是最重要的,让我们的学生,教师和工作人员的安全,包括那些在此情况下最脆弱的;以支持课程,并完成学位;并且不负担过重的学生谁在经济需要。因为在我们的学术界相互支持,我们将一起完成春季2020班,已经发现的发现和方式的新途径,以交流思想的方式。
 
即便如此,我们认识到,生活,学习在一起,我们临时的“新常态”的不确定性,但分开,可以创建焦虑和对未来的产卵传闻。
 
我们有充分的意图回到我们更习惯于校园为基础的生活和学习环境,尽快。最终,学院将利用现有的公共卫生和政府官员的信息,并通过我们共同的治理模式为指导,以使两个夏季,我们的决策和下降学术机会。正如我们在上个月有超过,我们致力于让您及时了解有关院校的操作决策。

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